（本网讯  人事处）3月14日下午，我校2012年度专业技术职务申报评审综合考评推荐会暨教师系列高级职称申报人员面试答辩会在今朝宾馆大会议室召开。会议由龙先琼副校长主持。

(图为 综合考评委员会预备会)　 

    (图为 龙先琼副校长主持会议)

    在综合考评委员会预备会上，综合考评委员会主任黎奇升副校长强调四点要求：一是要认真负责、高度重视；二是要做到公正、公平；三是要遵守保密纪律；四是做好会后思想工作。

    （图为 综合考评委员会主任 副校长 黎奇升讲话）

    整个评审工作在校职改办的严密组织下有序、顺利进行。69名教师系列高级职称申报人员分组进行面试答辩，个别在外访学、进修的博士以视频、电话等方式进行答辩。按照省里相关文件精神和要求，2012年度职称申报与评审工作坚持以师德、学识、能力和业绩为导向，创新评价机制，由传统的定性向定量转变，强化过程监督管理，确保评审质量。

    （图为 社科二组答辩现场）

    （图为理科一组答辩现场）

    在3月15日的综合考评委员会总结会上，肖湘愚校长指出，职称评审工作是学校教学、科研的指挥棒，与学校转型发展密切相关，相关职能部门要积极思考如何进一步完善职称评审工作，设置更加科学合理的指标体系。

（图为 肖湘愚校长讲话）

    游俊书记对此次综合考评和推荐工作进行了总结，他指出，今年职称推荐和评审工作由传统定性向定量转变是一个重大进步，通过教学、科研的量化测评，使得教研、教改等一些薄弱环节得到明显加强，也充分说明学校的正确导向起到了很好的促进作用，学校的教育、教学质量肯定会通过职称评审的杠杆作用得到提升。针对学校下一步的职称评审工作，他提出三点要求：一是相关职能部门要按要求、按程序做好细致地准备工作；二是各单位要认真做好解释和政策宣讲工作；三是职改部门要根据省里的要求，进一步修订完善职称推荐和评审方案。

（图为 游俊书记在综合考评委员总结会上讲话）